Thông tư 16/2026: hướng nghiệp trong trường phổ thông gồm những gì

Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư 16/2026/TT-BGDĐT quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục. Thông tư quy định nội dung, hình thức, biện pháp và điều kiện thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh trong trường phổ thông. Nhiều tỉnh, thành đã ra kế hoạch triển khai giai đoạn 2026–2030 dựa trên Thông tư này.

Năm nhóm nội dung

1. Cung cấp thông tin nghề nghiệp.
2. Hỗ trợ học sinh tự nhận thức bản thân: đánh giá năng lực, sở thích, tư vấn chọn nghề.
3. Phát triển kỹ năng lựa chọn nghề, gồm kỹ năng mềm và tinh thần khởi nghiệp.
4. Trải nghiệm nghề nghiệp, làm quen với môi trường lao động.
5. Ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong hướng nghiệp.

Tổ chức thế nào

• Hướng nghiệp được tích hợp, lồng ghép vào các môn học và hoạt động giáo dục, phù hợp từng cấp học.
• Tư vấn tổ chức theo hình thức trực tiếp và trực tuyến.
• Khung nội dung hướng nghiệp của trường phải được cơ quan quản lý trực tiếp phê duyệt, và rà soát, cập nhật định kỳ.

Ai tham gia

Trường phổ thông chủ trì. Trường nghề, trường đại học, doanh nghiệp và các tổ chức liên quan phối hợp. Doanh nghiệp, hiệp hội nghề nghiệp cung cấp thông tin về nhu cầu nhân lực và xu hướng nghề nghiệp. Đội ngũ làm hướng nghiệp trong trường tư vấn, hỗ trợ học sinh chọn ngành nghề, kế hoạch học tập và lộ trình phát triển.

Đọc thêm: Trải nghiệm, hướng nghiệp trong GDPT 2018 · Bốn câu hỏi trước khi chọn ngành

Nguồn: Thông tư 16/2026/TT-BGDĐT; Luật sư Việt Nam (31/3/2026); kế hoạch triển khai của các tỉnh.